开启宝宝数学的智慧之门

2016/9/4 14:08:43      作者:杭州怀孕

像华罗庚数学天才,毕竟,是最普通的人之一,婴儿的头或一张空白的纸,如何开启孩子的智慧之门数学?

给婴儿的头脑或者一个空白的纸,倾向于接受新概念,家长和老师在这个时候如果我们能够抓住时机灌输简单数学,肯定会促进儿童智力发展的作用。此外,如果植入得当,孩子会对数学感兴趣,思维敏捷,灵活响应的数学思维,无疑会帮助孩子茁壮成长。专家还指出,在输液的过程中,一步一步,因为只有教学等教学基本原则还是要注意。1 ~ 2岁的宝宝一般刚学会走路,可以教他:步骤,一边数一,二,三。

里程动物园里的动物,里程在花园里树木和鲜花,在游戏中,孩子,家人在餐桌上,众议院的图画书,等等。,但数量1 ~ 3为宜,智慧,好是最可数10。学习与数字歌(最好是童谣)。

或大或小的概念的引入,将3 ~ 4尺寸的瓶子放在桌子上,只要求孩子盖盖子的大小分别。

可以讲讲数学“点牌”和“数学牌”(最多1 ~ 10)阿拉伯数字与星和火柴或水果数学卡片,让孩子们学会区分和识别。2 ~ 3岁的婴儿已经能掌握一定程度的数字概念,因此数学困难可以大大增加。数可以增加到20年甚至30岁,40岁。

继续深化或大或小的概念:可以问孩子10玩具(或其他物品)可以从大到小排列队伍;。

或者找到同样的大小两个苹果的细微差别(只),问他告诉大,通过仔细观察这是较小的。

引入平等的概念:两个可取的一种小型玻璃和要求孩子两个杯子里注入等量的水,越准确越好。上下楼梯,吃饺子,或者葡萄请统计,不可能有错误。

3岁以上的儿童已经有了初步的抽象思维能力,当你可以。

灌溉:测量的概念,孩子可以让他比较书和笔的重量;?比较几个树或建筑物的高度;。

教他绳子或灵活的规则衡量玩具,玩具汽车,或建筑的高度,使用测量房间的长度;。

问他用剪刀剪出两个区域几乎等于大小的纸,然后问他两张纸用剪刀和尺子大小完全相同。

问孩子是零的概念,如,树木有20只鸟,猎人打下1只,树然后只有几个。